*Denominación en trámite
viernes, 9 de febrero de 2007
jueves, 8 de febrero de 2007
Segunda reunión
Campus de Santa Cruz la Real, 6 de febrero de 2007
Asistieron:
Manuel M. Martín Tejedor
Pablo Zamarrón
Rodrigo Peñas
José Francisco de Antonio Gómez
Rosa María Martín
Amando González Gómez
Jesús Sanz
Godofredo Simón Cabrero
Óscar Heredero de Pablo
Borja Sanz Morales
Guillermo Herrero Gómez
Carmelo Gonzalo Prieto (Ronda Segoviana)
José Manuel Herrero Martín (Michel)
Fernando San Rumualdo
José Luis Gómez Migueláñez
Juan J. Prat Ferrer (USEK)
La sesión comenzó a las siete y media con la bienvenida del Director del Departamento de Humanidades, Dr. Santiago López Navia, ya que el día anterior estuvo ausente por causa del temporal. Ofreció la Universidad como lugar físico y como soporte y apoyo para cualquier iniciativa que se crea conveniente, para solicitudes, posibilidad de publicar trabajos de investigación, revista virtual en la Web de la USEK, etc. y sobre todo, los conocimientos y el bien hacer del Dr. Juan J. Prat Ferrer.
A continuación se hizo un repaso de lo que se había tratado en la sesión anterior.
En esta reunión, la temática fue variada y la conversación, amena. Se propuso que los participantes escribieran sus ideas sobre lo que quieren que el Aula Abierta les aporte como institución colectiva. También se propuso que cada uno meditara sobre qué es lo que puede aportar a esta colectividad. En esta línea se habló de una amplia gama de posibilidades: exposiciones, conferencias, charlas, cursillos, conciertos, actuaciones, demostraciones, talleres, muestras.
Se anunció la disponibilidad del Profesor Titular de la Universidad de Alcalá José Manuel Pedrosa para venir a darnos una conferencia sobre un tema por decidir.
José Francisco de Antonio Gómez ofreció su disponibilidad para hacer una exposición de fotografías sobre la temática de las tradiciones. También propuso que se compartieran y se mostraran en este foro las vivencias de sus componentes para llegar a conocernos mejor.
Juan José Prat anunció que para la próxima reunión prepararía un coloquio sobre la historia de los estudios folclorísticos, que, si interesa, se podría continuar en sesiones siguientes.
Se propuso que nos presentáramos oficialmente por medio de una carta a las instituciones segovianas: Ayuntamiento, Diputación, Junta, Caja de Ahorro, pero tam,bién se habló de la conveniencia de tener el aula más estructurada en cuanto a actuaciones antes de hacer esta presentación. La idea no es solo darnos a conocer, sino también involucrarlos en nuestras actividades invitándolos a participar en ellas.
Se habló de lo importante que es que se nos conozca y del papel de los medios de comunicación a este respecto.
Godofredo Simón Cabrero intervino expresando su preocupación por la creciente pérdida de tradiciones, lo que redunda en una desaparición de la cultura étnica frente a la globalización que se impone. Es necesario que se medite sobre la actitud que a diferentes niveles se muestra, desde lo personal hasta lo institucional, ante lo que desaparece y los medios que se podría echar mano para frenar esta desaparición de la cultura. La misma preocupación fue expresada en términos parecidos por Pablo Zamarrón, añadiendo que habría que ver qué es lo que se quiere conservar y cómo, y si estas pérdidas son fruto del desconocimiento o la desidia.
Frente a los que piensan que la labor de un folclorista debe limitarse a documentar, hay otros que apuestan por la conservación de las manifestaciones adaptadas a estos tiempos.
Juan José Prat intervino recordando que las tradiciones desaparecen en el momento en que dejan de tener una función en la comunidad, por tanto, propone que se estudien los casos de adaptación con éxito a los nuevos medios para que sirvan de modelo. Se habló, por ejemplo, de la inclusión de chicas en los bailes de paloteo, frente a la tradición que hacía de estos una danza exclusivamente masculina. Se reflexionó que preferible que se admitan estos cambios si la alternativa es que desaparezcan. Se preguntaba el por qué la juventud se aleja de este tipo de manifestaciones, en qué se falla. También se presentó el caso de un grupo musical que apuesta por una mayor calidad en la ejecución, por la grabación de discos dentro de un marco de autenticidad, con muy pocas concesiones a los medios técnicos, y que gracias a esta orientación se ha adaptado con éxito al entorno.
Se comentó sobre la necesidad de un centro de documentación, o centro etnográfico, y que en Diputación ya hubo alguna iniciativa de algún grupo político, pero que no prosperó debido al antagonismo de los partidos, y que tampoco hubo presión social.
Se ha denunciado la pérdida de los grupos de danzas en los pueblos y se habló de la transformación del sistema de vida que produce un cambio en la conformación de los grupos y de sus tradiciones.
Se comparó con el éxito que ha tenido la dulzaina frente a la danza, y también se habló de la adaptación al entorno con la inclusión de melodías populares (frente a las puramente folclóricas).
Se adujo que hoy día la oferta en la industria cultural es mucho mayor que antaño, pero que esto no necesariamente redunda en una mayor oferta folclórica.
Antes de terminar la sesión se recordó a los participantes que comenzaran a preparar una posible aportación al Aula Abierta, de acuerdo a sus intereses, preocupaciones y posibilidades.
Se levantó la sesión a las nueve de la noche, convocándose la siguiente reunión para el martes 6 de marzo de 2007.
Asistieron:
Manuel M. Martín Tejedor
Pablo Zamarrón
Rodrigo Peñas
José Francisco de Antonio Gómez
Rosa María Martín
Amando González Gómez
Jesús Sanz
Godofredo Simón Cabrero
Óscar Heredero de Pablo
Borja Sanz Morales
Guillermo Herrero Gómez
Carmelo Gonzalo Prieto (Ronda Segoviana)
José Manuel Herrero Martín (Michel)
Fernando San Rumualdo
José Luis Gómez Migueláñez
Juan J. Prat Ferrer (USEK)
La sesión comenzó a las siete y media con la bienvenida del Director del Departamento de Humanidades, Dr. Santiago López Navia, ya que el día anterior estuvo ausente por causa del temporal. Ofreció la Universidad como lugar físico y como soporte y apoyo para cualquier iniciativa que se crea conveniente, para solicitudes, posibilidad de publicar trabajos de investigación, revista virtual en la Web de la USEK, etc. y sobre todo, los conocimientos y el bien hacer del Dr. Juan J. Prat Ferrer.
A continuación se hizo un repaso de lo que se había tratado en la sesión anterior.
En esta reunión, la temática fue variada y la conversación, amena. Se propuso que los participantes escribieran sus ideas sobre lo que quieren que el Aula Abierta les aporte como institución colectiva. También se propuso que cada uno meditara sobre qué es lo que puede aportar a esta colectividad. En esta línea se habló de una amplia gama de posibilidades: exposiciones, conferencias, charlas, cursillos, conciertos, actuaciones, demostraciones, talleres, muestras.
Se anunció la disponibilidad del Profesor Titular de la Universidad de Alcalá José Manuel Pedrosa para venir a darnos una conferencia sobre un tema por decidir.
José Francisco de Antonio Gómez ofreció su disponibilidad para hacer una exposición de fotografías sobre la temática de las tradiciones. También propuso que se compartieran y se mostraran en este foro las vivencias de sus componentes para llegar a conocernos mejor.
Juan José Prat anunció que para la próxima reunión prepararía un coloquio sobre la historia de los estudios folclorísticos, que, si interesa, se podría continuar en sesiones siguientes.
Se propuso que nos presentáramos oficialmente por medio de una carta a las instituciones segovianas: Ayuntamiento, Diputación, Junta, Caja de Ahorro, pero tam,bién se habló de la conveniencia de tener el aula más estructurada en cuanto a actuaciones antes de hacer esta presentación. La idea no es solo darnos a conocer, sino también involucrarlos en nuestras actividades invitándolos a participar en ellas.
Se habló de lo importante que es que se nos conozca y del papel de los medios de comunicación a este respecto.
Godofredo Simón Cabrero intervino expresando su preocupación por la creciente pérdida de tradiciones, lo que redunda en una desaparición de la cultura étnica frente a la globalización que se impone. Es necesario que se medite sobre la actitud que a diferentes niveles se muestra, desde lo personal hasta lo institucional, ante lo que desaparece y los medios que se podría echar mano para frenar esta desaparición de la cultura. La misma preocupación fue expresada en términos parecidos por Pablo Zamarrón, añadiendo que habría que ver qué es lo que se quiere conservar y cómo, y si estas pérdidas son fruto del desconocimiento o la desidia.
Frente a los que piensan que la labor de un folclorista debe limitarse a documentar, hay otros que apuestan por la conservación de las manifestaciones adaptadas a estos tiempos.
Juan José Prat intervino recordando que las tradiciones desaparecen en el momento en que dejan de tener una función en la comunidad, por tanto, propone que se estudien los casos de adaptación con éxito a los nuevos medios para que sirvan de modelo. Se habló, por ejemplo, de la inclusión de chicas en los bailes de paloteo, frente a la tradición que hacía de estos una danza exclusivamente masculina. Se reflexionó que preferible que se admitan estos cambios si la alternativa es que desaparezcan. Se preguntaba el por qué la juventud se aleja de este tipo de manifestaciones, en qué se falla. También se presentó el caso de un grupo musical que apuesta por una mayor calidad en la ejecución, por la grabación de discos dentro de un marco de autenticidad, con muy pocas concesiones a los medios técnicos, y que gracias a esta orientación se ha adaptado con éxito al entorno.
Se comentó sobre la necesidad de un centro de documentación, o centro etnográfico, y que en Diputación ya hubo alguna iniciativa de algún grupo político, pero que no prosperó debido al antagonismo de los partidos, y que tampoco hubo presión social.
Se ha denunciado la pérdida de los grupos de danzas en los pueblos y se habló de la transformación del sistema de vida que produce un cambio en la conformación de los grupos y de sus tradiciones.
Se comparó con el éxito que ha tenido la dulzaina frente a la danza, y también se habló de la adaptación al entorno con la inclusión de melodías populares (frente a las puramente folclóricas).
Se adujo que hoy día la oferta en la industria cultural es mucho mayor que antaño, pero que esto no necesariamente redunda en una mayor oferta folclórica.
Antes de terminar la sesión se recordó a los participantes que comenzaran a preparar una posible aportación al Aula Abierta, de acuerdo a sus intereses, preocupaciones y posibilidades.
Se levantó la sesión a las nueve de la noche, convocándose la siguiente reunión para el martes 6 de marzo de 2007.
miércoles, 7 de febrero de 2007
Primera reunión
El 25 de enero de 2007 quedó constituida el Aula abierta de Folklore y se celebró la primera reunión en la sala Capitular de la SEK.
Asistieron:
Manolo Martín
Rodrigo Peñas
Jorge Comotú
Jesús Rubio
Jose Luis Gómez. Viki
Pablo Zamarrón
Fernando San Rumualdo (La Esteva)
Juan José Prat (USEK)
Varias personas excusaron su asistencia debido al temporal de nieve.
Juan José Prat, en nombre del Departamento de Humanidades de la Universidad SEK y en el suyo propio, dio la bienvenida a los asistentes. Recalcó el apoyo de la Universidad a este acontecimiento, pues nos facilita el medio físico para reunirnos y brinda los conocimientos y medios a su alcance, salvo el económico, que carecen de ellos a día de hoy.
Se habló de:
-El foro discurrirá por donde voluntariamente quieran los participantes.
-Que es un medio para
el intercambio de ideas, criterios, posturas, etc. sobre las tradiciones.
proponer planes, proyectos; revindicar o denunciar si fuera necesario.
-Posibilidad de programar actividades, cursillos, conferencias, talleres, etc.
-Crear una revista electrónica o de formato barato. La SEK lo facilitaría.
Se cuenta con el apoyo y experiencia de la periodista y folklorista Esther Maganto. Se supone que también la de Guillermo Herrero, que apoya el foro.
-Demandar un Centro de Documentación donde se pueda encontrar lo publicado relacionado con el folklore en Segovia. También para que se puedan reunir los trabajos de campo dispersos y los que se puedan ir realizando.
-Sobre las carencias y necesidades.
-Como entre los asistentes predominaban los músicos de dulzaina. Se habló sobre las relaciones entre dulzaineros en el presente y en el pasado. Se discutió sobre la conveniencia o no de los estudios de dulzaina en el Conservatorio de Música. Se cambiaron puntos de vista sobre algunas opiniones negativas, que se perciben hacia la dulzaina y defender el reconocimiento y dignidad.
Se acordó que la siguiente reunión sea el martes 6 de febrero a las 7,30 de la tarde, en otra aula, que será la 227.
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